“上肢解剖”的解剖学教师与骨科医师双师同堂教学模式的实践探索

doi:10.3969/j.issn.1001-1633.2025.04.016

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解剖学杂志 ›› 2025, Vol. 48 ›› Issue (4) : 349-352. DOI: 10.3969/j.issn.1001-1633.2025.04.016

教学研究

“上肢解剖”的解剖学教师与骨科医师双师同堂教学模式的实践探索

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Practical exploration of a dual-expert classroom model for upper-limb anatomy: Collaborative teaching by anatomy instructors and orthopaedic surgeons

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