PBL教学法在解剖学教学中应用效果的Meta分析

doi:10.3969/j.issn.1001-1633.2024.01.019

解剖学杂志 ›› 2024, Vol. 47 ›› Issue (1) : 81-84. DOI: 10.3969/j.issn.1001-1633.2024.01.019

教学研究

PBL教学法在解剖学教学中应用效果的Meta分析

{{article.zuoZhe_CN}}

作者信息 +

Meta-analysis of the application effect of PBL teaching method in anatomy courses

{{article.zuoZhe_EN}}

Author information +

文章历史 +

本文亮点

HeighLight

摘要

Abstract

关键词

Key words

本文二维码

引用本文

EndNote

Ris (Procite)

Bibtex

导出引用

{{article.zuoZheCn_L}}. {{article.title_cn}}[J]. {{journal.qiKanMingCheng_CN}}, 2024, 47(1): 81-84 https://doi.org/10.3969/j.issn.1001-1633.2024.01.019

{{article.zuoZheEn_L}}. {{article.title_en}}[J]. {{journal.qiKanMingCheng_EN}}, 2024, 47(1): 81-84 https://doi.org/10.3969/j.issn.1001-1633.2024.01.019

中图分类号：

参考文献

原文顺序 | 文献年度倒序 | 文中引用次数倒序

参考文献

基金

版权

Accesses

Citation

Detail

段落导航

选择文件类型/文献管理软件名称

选择包含的内容